Változásnapló
2024. május
- Kisebb elírási javítások és pontosítások az egészben
- További privát szervezeti példa hozzáadva a táblázathoz
- Frissített terminológia az új szezonhoz (pl. elsődleges edző, regionális támogatási menedzser stb.)
- A szervezettípusok definíciói hozzáadva
Mi az a szervezet?
Az egyetlen REC Foundation programon belüli szervezeteket a fogadó iskola vagy csoport helye határozza meg, és a következő kritériumok alapján írhatók le:
- Egy szervezeten belül minden csapat ugyanabban az eseményrégióban lakik.
- A szervezeten belül minden csapatnak ugyanaz a szervezettípusa.
- A szervezeten belüli csapatok a szezon során következetesen találkoznak egy központi vagy közös helyen.
- Az iskolakörzet minden iskoláját más szervezetként ismerik el, és saját csapatszámmal kell rendelkezniük.
- Egy privát vagy közösségi alapú klub minden egyes helyszíne más szervezetnek minősül, és saját csapatszámmal kell rendelkeznie.
- Az ugyanazon a helyen található, több évfolyammal rendelkező szervezetek eldönthetik, hogy mindkét évfolyamszintet ugyanazon szervezeti számon regisztrálják-e, vagy minden évfolyamszinthez külön számot.
- A szervezeti cím változását a Regionális Támogatási Menedzsernek jóvá kell hagynia.
Kivételek
- Azok az iskolák, amelyek rendelkeznek JROTC programmal, külön szervezetként regisztrálhatják JROTC csapataikat, ha a JROTC csapatokat az iskolai programjaiktól elkülönítve működtetik.
- Azoknak a szervezeteknek, amelyeknek több mint 22 csapata van egy programban, szükség szerint további szervezeti számokat kell regisztrálniuk.
Nagyra értékeljük, hogy a csapatok igyekeznek a legjobb tudásuk szerint betartani ezt az irányelvet, de a különböző körülmények miatt nehéz lehet tudni, hogy csapataikat egy vagy több szervezetként kell-e besorolni. Ha a szervezetek nem világosak, hogyan kell besorolni őket, fel kell venniük a kapcsolatot a REC alapítvánnyal tisztázásért.
Egy szervezet címét nem lehet megváltoztatni, hogy egy csapat versenyelőnyt biztosítson egy olyan régióban versenyezve, amely nem tartalmazza a fizikai régiójukat. Azok a csapatok, amelyek szándékosan megsértik a REC Alapítvány Szervezeti Szabályzatát, megsérthetik a Magatartási Kódexet. A REC Alapítvány fenntartja a jogot, hogy kivételeket tegyen e szabályzat alól, hogy a legjobban megfeleljen a régió igényeinek.
A szervezettípusok meghatározásai
A REC Alapítvány fenntartja a jogot, hogy a rendelkezésre álló információk alapján a csapat szervezeti típusát átsorolja.
Iskola
Az iskola akkreditált nappali tagozatos felsőoktatási intézmény. Az iskola lehet állami iskola, charteriskola vagy magániskola. Az iskolai csapatoknak:
- Végezze el a robotok fizikai felépítését és programozását az iskola területén
- Legyen egy tantestület tagja csapatedzőnek
- Nyújtsa be e-mailben vagy pdf-mellékletben igazolást arról, hogy az iskola elismeri a csapatot, és megerősíti, hogy a csapat megfelel az előző pontok követelményeinek
Közösségi/non-profit csapat
A közösségi csapatot egy nem iskolai közösségi szervezet irányítja vagy működteti, mint például a 4-H, Boys and Girls Club, BSA vagy Girl Scout csapat, közösségi központok stb. A közösségi csapatok általában nyilvános vagy félig nyilvános helyen találkoznak és dolgoznak, például könyvtárban, közösségi központban vagy vallási központban, és a diákok erre a nyilvános vagy félig nyilvános helyre mennek, hogy részt vegyenek. Míg egyes közösségi csapatok illetékeket is tartalmazhatnak, a szervezetet felügyelő entitás nem profitorientált szervezet. A közösségi csapatok általában nyitottak az általuk szolgált közösség minden diákja számára.
Privát/Független Csapat
Egy privát csapat jellemzően magánházban végzi a robotépítési és programozási munkáik nagy részét. A privát csapatok általában barátokból vagy családtagokból állnak, és nincs nyitott jelentkezésük. Ezeket néha „független” csapatoknak nevezik.
Fizetett STEM gazdagító program
Az ebbe a kategóriába tartozó csapatok általában hallgatói regisztrációs díjat számítanak fel, és egy profitorientált vállalkozáson keresztül irányítják vagy működtetik őket. A hallgatói beiratkozás általában fizetős előfizetéssel történik. Ebbe a kategóriába tartoznak a fizetett iskola utáni STEM-gazdagító programok és a fizetett STEM-oktatási központok vagy szolgáltatások.
Más
A csapatok ebbe a kategóriába tartoznak, ha nem férnek bele egy másik meglévő kategóriába. A REC Alapítvány munkatársai áttekintik a csapat körülményeit, és ha szükséges, javaslatot tesznek a csapat szervezeti típusának átsorolására.
Példák szervezetekre
Az alábbiakban példákat mutatunk be a szervezetekre és a REC Alapítvány szervezeti felépítése szerinti kategorizálásukra.
| Forgatókönyv | Szervezeti szabályzat | Mintacsapatszám(ok) |
|---|---|---|
| Egy iskolai körzetnek van általános, közép- és középiskolai csapata. | A tankerület minden iskolája külön szervezetnek minősül, és külön alapcsapatszámmal kell regisztrálnia. |
ES #1: 1234A, 1234B, 1234C ES #27654A, MS #1: 6543A, 6543B HS #1: 9876B, 9876A 6A, 2446B |
| A Girl Scout csapatnak négy csapata van, köztük két VIQRC általános és két VIQRC középiskolai csapat. Az összes csapat havonta egyszer találkozik, hogy dolgozzon a robotjaikon és gyakoroljon. | A Girl Scout csapat egyetlen szervezetnek minősül, és egyetlen alapcsapatszámmal regisztrálhat. | 1234A (ES), 1234B (ES), 1234C (MS), 1234D (MS) |
| A Girl Scout csapatnak VIQRC és V5RC csapata van, amelyek havonta egyszer találkoznak, hogy dolgozzanak a robotjaikon és gyakoroljanak. | Az egyes programok csapatai külön szervezetként jelentkeznének. Megjegyzés: Az alapszámok a rendelkezésre állás függvényében megegyezhetnek vagy eltérőek lehetnek. |
VIQRC csapatok:123A, 123B vagy VIQRC:6543A, 6543B V5RC: 6543A, 6543B |
| Egy ifjúsági csoport több városban is működik. Minden helyszínen egyedi tanulócsoportok vesznek részt, akik a helyi fiókjukban találkoznak. | Minden helyszín külön szervezetnek minősül, és külön csapatszámot használna. |
Helyszín 1:2345A, 2345B Helyszín 2:3456A, 3456B Hely 3:5432A, 5432B |
| Egy iskolában K–8. osztályos tanulók vesznek részt, és több VIQRC fokozatot felölelő csapatok lesznek. A VIQRC elemi csapatokat A edző, a középiskolás csapatokat pedig B edző irányítja. | Az iskola dönthet úgy, hogy egyetlen szervezetként regisztrál, vagy több szervezetet használ, mivel azokat külön edzők vezetik. |
1. lehetőség:1234A (ES), 1234B (MS), vagy 2. lehetőség:1234A (ES), 3456A (MS) |
| Egy ifjúsági csoportnak négy csapata van, amelyeket különálló edzők vezetnek; szezon közben nem találkoznak egymással a csapatok. | Ebben a forgatókönyvben valószínűleg négy független csapatról van szó, és mindegyiket külön szervezetként kell regisztrálni. | 1234A, 2345A, 3456A, 4567A |
| Egy privát csoportnak négy csapata van, amelyeket közösen, egyetlen helyen, külön edzőkkel működtetnek; a szezon során rendszeresen találkoznak. | A privát csoport egyetlen szervezetnek minősül, és egyetlen csapatszámmal regisztrálhat. Ha ugyanabban a programban több évfolyam is volt, dönthettek úgy, hogy létrehoznak egy második szervezetet, vagy mindegyiket egy szervezet alá helyezik. |
1234A, 1234B, 1234C, 1234D, vagy 1234A, 1234B (MS)3456A, 3456B (HS) |
| Egy privát csoportnak négy csapata van, amelyek tagjai ismerik egymást, de mindegyik csapat külön helyen építi és programozza a robotjait. | A privát csoportot 4 különböző szervezetnek kell tekinteni, és mindegyiknek külön csapatszámmal kell rendelkeznie. |
1234A, 2345A, 3456A, 4567A |
| Egy középiskolában van V5RC program és légi drónverseny program. Mindkét programot ugyanaz az edző vezeti, ugyanazon a helyen. | A középiskolában minden program külön szervezetnek minősülne. Megjegyzés: Az alapszámok azonosak vagy eltérőek lehetnek. |
V5RC: 6543A, 6543B vagy V5RC: 6543A, 6543B |
A 2024-2025-ös versenyszezon csapat regisztrációs díja
- VEX Robotics Programok: $200 csapatonként*
- Légi drónok versenye: 175 USD csapatonként*
*A nem egyesült államokbeli csapatok és szervezetek regisztrációs díjait a területi RSM határozza meg.
A csapat regisztrációs struktúrájáról további információk találhatók ebben a REC Library cikkben.
REC Alapítványi programok
A REC Alapítvány számos programot támogat, amelyek célja, hogy inspirálják és motiválják a hallgatókat a STEM oktatásban való kiemelkedő teljesítményre. Ha programra hivatkozik a REC Foundation Szervezeti szabályzatával összefüggésben, ezek a programok olyan programokat is tartalmaznak, amelyek regisztrációra nyitva állnak a RobotEvents.com oldalon. Példák a REC Alapítvány programjaira:
- VEX IQ Robotika Verseny
- VEX V5 Robotika Verseny
- VEX U Robotika Verseny
- VEX AI Robotika Verseny
- Légi drónverseny
Grade Levels
Egy csapat osztályzati szintjét végső soron a programnak megfelelő Játék kézikönyvben található definíciók határozzák meg, és általában a csapat tanulóinak életkorától függenek. A tipikus évfolyamkategóriák közé tartozik az általános iskola, a középiskola, a középiskola és az egyetem. Kérjük, válassza ki a megfelelő programot a REC Library főoldalán, hogy megtalálja a játék kézikönyveit.
A csapatkapcsolat definíciói
A RobotEvents.com-on egy csapathoz sokféle kapcsolat kapcsolódik: elsődleges edző, másodlagos edző, pénzügyi kapcsolattartó és szervezeti kapcsolattartó. Minden megnevezett csapatpartnernek igazolt RobotEvents.com fiókkal és ellenőrzött e-mail címmel kell rendelkeznie, amely lehetővé teszi számukra a csapat regisztrációinak kezelését. Az egyesült államokbeli csapatok összes elsődleges és másodlagos edzőjének háttérellenőrzést kell végeznie.
Fontos megjegyezni, hogy a csapat összes kapcsolattartója képes lesz kezelni a csapatot a RobotEvents.com oldalon, beleértve a csapat regisztrálását a szezonra, az eseményekre való regisztrációt és a csapatinformációk módosítását.
Ha a csapat egy iskolához kapcsolódik, legalább egy kapcsolattartónak az adott iskola alkalmazottjának kell lennie. Azokat az iskolákat, amelyek a szülőket csoportos kapcsolattartóként adják hozzá, arra ösztönzik, hogy dolgozzanak ki egy belső folyamatot és iránymutatást arra vonatkozóan, hogy az iskolai személyzeten kívüli kapcsolattartóknak pontosan mit szabad és mit nem.
Az elsődleges és másodlagos edző RobotEvents-fiókjának létrehozásához használt e-mail címet egyetlen felhasználóhoz kell társítani, amely megegyezik a fiókban szereplő névvel, és csak az a fióktulajdonos ismerheti a jelszót.
Ha csapatnévjegyeket kell hozzáadnia, eltávolítania vagy felülvizsgálnia, a A csapatnévjegyek kezelése a RobotEvents -ben című cikk lépésenkénti utasításokat tartalmaz.
Elsődleges edző (kötelező)
A REC Alapítványtól és a rendezvénypartnerektől érkező e-mail üzenetek többsége az elsődleges edzőhöz érkezik.
- Az elsődleges edző jellemzően a csapat „vezetőedzője”, és felelős az összes kapcsolattartó és fiókattribútum pontosságának megőrzéséért. Az iskolákhoz kapcsolódó csapatok általában egy alkalmazottat használnak elsődleges edzőként.
- A csapat Robot Events fiókjában bármilyen jelentős változtatást az elsődleges edzőnek kell elvégeznie.
- Az elsődleges edző jellemzően felelős a csapat szezonra és eseményekre való regisztrációjáért, valamint a kifizetések kifizetéséért.
- Az Elsődleges Edző felelős azért, hogy a REC Alapítvány résztvevői felmentési űrlapja a csapat minden diákja számára kitöltésre kerüljön.
- Az elsődleges edzőnek részt kell vennie az eseményeken a csapattal.
- Az elsődleges edző az elsődleges személy, aki a csapat diákjaiért felelős, és ő lesz az első, akivel kapcsolatba lépnek a csapattal kapcsolatos kommunikációval.
- Az elsődleges és másodlagos edzők kérdéseket tehetnek fel a RobotEvents.com hivatalos Q&A rendszerében.
- Az elsődleges edzőnek felnőttnek kell lennie (18 év feletti), és nem lehet diákcsapat tagja az adott programban lévő aktuális csapathoz, kivéve, ha a csapat egy főiskolai/egyetemi versenyprogramban részt vesz.
- Egy amerikai csapat elsődleges edzőjének háttérellenőrzést kell végeznie.
Pénzügyi kapcsolattartó (kötelező)
A csapat pénzügyi kapcsolattartója a RobotEvents.com-on keresztül történő kifizetések feldolgozásáért felelős személy.
- A pénzügyi kapcsolattartó lehet ugyanaz a személy, mint az elsődleges edző.
- A pénzügyi kapcsolattartó koordinálja a csapatregisztrációért, az eseményekre való regisztrációért és a RobotEvents.com-on keresztül vásárolt termékekért történő kifizetéseket.
- A Pénzügyi Kapcsolattartónak felnőttnek kell lennie (18 év feletti), és nem lehet az adott programban részt vevő jelenlegi csapathoz társított diákcsapat tagja, kivéve, ha a csapat egy főiskolai/egyetemi versenyprogramban részt vesz.
Másodlagos edző (opcionális)
A csapat másodlagos kapcsolattartója egy további személy, aki segít a csapat kezelésében a RobotEvents.com webhelyen, és nem kötelező.
- A másodlagos edző jellemzően „segédedző” vagy más felnőtt, aki olyan eseményeken vesz részt, amikor az elsődleges kapcsolattartó nem tud jelen lenni.
- A másodlagos edző befejezheti a csapat- és eseményregisztrációkat, frissítheti a másodlagos, pénzügyi és
- Szervezeti kapcsolatok, és segítségnyújtás a hallgatói részvételi űrlapok kezelésében.
- Az elsődleges és másodlagos edzők kérdéseket tehetnek fel a RobotEvents.com hivatalos Q&A rendszerében.
- A másodlagos edzőnek felnőttnek (18 év felettinek) kell lennie, és nem lehet diákcsapat tagja az adott programban lévő jelenlegi csapathoz, kivéve, ha a csapat egy főiskolai/egyetemi versenyprogramban szerepel.
- Egy amerikai csapat másodlagos edzőjének, ha szerepel a RobotEventsben, el kell végeznie egy háttérellenőrzést.
Szervezeti/Adminisztratív/Kerületi kapcsolattartó (opcionális)
A csapat szervezeti/adminisztratív/körzeti kapcsolattartója akkor használatos, ha van egy központosított személy, aki több csapat vagy szervezet kezelésében segít.
- A Szervezeti/Adminisztratív/Kerületi kapcsolattartó nem szolgál „vezetőedzőként” vagy elsődleges edzőként egy csapat számára.
- Példák szervezeti/adminisztratív/körzeti kapcsolattartókra:
- Egy iskolai körzet STEM-koordinátora, aki regisztrációs díjat fizet a kerület több iskolájában lévő csapatokért.
- Egy non-profit menedzser, aki segít több program adminisztrációjában különböző webhelyeken.
- A Szervezeti/Adminisztratív/Kerületi kapcsolattartónak felnőttnek kell lennie (18 év feletti), és nem lehet az adott programban részt vevő jelenlegi csapathoz társított diákcsapat tagja, kivéve, ha a csapat egy főiskolai/egyetemi versenyprogramban részt vesz.